日前,应教务处和教育科学学院邀请,泉州市教学名师丰泽区实验幼儿园许秀平园长、丰泽区第六中心小学杨佩莹副校长、泉州师院附属丰泽小学数学教研组长潘东盟等三位老师来泉州师院为相关专业师生开展专题讲座。
许秀平在《如何成功上好一堂观摩活动》的专题讲座中强调,成功的观摩活动需要积极思考和反复实践。许园长指出,要科学分析幼儿园教育教学五大领域内容及其特点和教育价值。教育目标定位要适当,内容选择要适合自己和孩子,并有一定的挑战性。同时,她还以幼儿园大班泥工活动“蟳埔簪花围”为例,生动地介绍了实践中书写教案所涉及的设计意图、目标、活动准备、教学方式、教学过程等五方面的思考与设计,并针对幼儿老师组织观摩活动应具备的几方面的重要能力进行讲解。
潘东盟在文科楼A214为小学教育专业(理科方向)学生作了一堂题为《有效预设小学数学课堂的策略》的讲座。讲座中,潘老师运用大量生动形象的实例,从确定教学目标、细究学生、精选素材、精雕细节以及效仿名师五个方面论述了数学教师应如何有效地预设课堂,分享交流了自己的教学经验和教学心得。
杨佩莹给小学教育专业(文科方向)学生开设了题为《小学语文教师的文本解读》的讲座。杨老师针对当前小学语文教师教材分析和文本解读能力较弱的问题,从“什么是文本”入手,分析了小学语文教师在文本解读中普遍存在的问题,阐述了文本解读在语文教学中的重要性。杨老师还结合自己的教学经验和体会,生动地讲演如何解读文本的方法和解读中应注意的问题。
此次系列讲座旨在发挥名师效应,以多种方式传播先进教育理念和教学方法,让师生感受一线名师风采,提高专业实践技能和今后为师从教的能力。讲座结束后同学们普遍反映良好,他们都认为应该多请中小学校教学一线的名师、专家来校开讲座,这对大学课堂理论学习和实践教学的融合将起到很好地链接作用。