五年制大专是国家全日制学历，五年制大专由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按中拟校标准收费，后两年按大专标准收费。

泉州洛江区五年制大专算全日制吗？

五年制大专属于普通全日制学历。五年制大专可以让初中生直接进入大学学习，避开了高中和考大学的难度。学生毕业后同样享受普通高校毕业生的全部待遇，还可以通过在五年制大专学习期间掌握一门自己的专业技能。五年制大专毕业学生还能获得正规的大专毕业证书，获取国家承认学历，为毕业生以后的事业发展打下坚实的基础，从而在竞争激烈的社会中提高自身竞争力。五年制大专”教育并不是放弃了高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性，从而提高学生的学习积极性，提升学习质量。五年制大专与传统教育的相比节约了整整2年的时间，学生可以节省高中复习的那一年以及大学找工作的最后一年时间。

五年制大专有什么用？

五年制大专，是指五年制高等职业技术教育，简称“五年制高职”，主要是由高等职业技术学校承办，面向初中毕业生招生的，是我国高等职业教育的重要组成部分。一般前三年为普通中等职业教育，后两年为高等教育，期满合格颁发普通高校全日制专科毕业证书。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。就业方面实行双向选择，自主择业。

就上面的资料而言，五年制大专还是挺有用的。首先，它对社会是有用的。我们经常听说，社会需要大量的中低端职业技术人才，五年制大专就是专门培养这种人才的地方。而事实上，很多人都会选择挤破头皮去考普通大学本科，或者更高端的专业。导致社会大量缺乏中低端职业的技术人才。五年制大专，正好引导学生按照社会发展的需要，去完成自己的学业，所以对社会是有用的。

既然对社会有用，对个人当然也是有用的。这个道理很简单，既然社会需要你，你当然是有用的了。不过这也取决于那些使用人才的人。他们一方面需要专业的人才，一方面又片面追求学历。在人才市场上，就会产生一种弹性的不平衡，但长期来说，相对还是平衡的，所以可能不必担心这个问题。

不过，有没有用，终究还是看人本身，而不是看事本身。因为就算这件事情功在千秋，但对参与的个体，某一个具体的人来说，没有好处，那对他来说也是空的啊。这就要看参与的这个人，是怎么想的，是怎么做的了。

四年制大专怎么样？

四年制专科是我国高等职业教育的一种重要形式，是教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为应届初中毕业生，达到录取条件后，直接进入全日制普通高等专科院校学习，学制共4年，系统学习文化基础课和专业技术课，学习期满后颁发全日制普通高等学校专科毕业证书。

闽南理工学院创办于1998年，是经国家教育部批准同时具备学士学位授予权的普通本科高等院校。2018年1月被福建省教育厅确定为硕士学位授予单位培育建设高校。学校以“应用型、地方性、开放式、特色化”为办学定位和“融入泉州、立足闽南、面向福建、辐射全国”为办学面向，学科专业定位为：以工为主，以理为基，经管文教艺等多学科协调发展。学校现有光电与机电工程学院、电子与电气工程学院、土木工程学院、服装与艺术设计学院、光华学院、信息管理学院、经济与管理学院、财务与会计学院、外国语学院、体育学院、教育学院、马克思主义学院等12个教学单位，开设46个本科专业，形成理工、经管、服装艺术三大学科群和专业群。

想了解更多闽南理工学院自考专科详情可以拨打电话或者添加微信咨询：15260766246