劳动促发展,育人守初心——福建建筑学校开展劳动教育月活动

为加强学生劳动教育,培养高素质技能型劳动者,福建建筑学校全面贯彻中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,落实习近平总书记关于劳动教育的重要指示批示精神,持续开展劳动教育月系列活动,构建“学校、家庭、社会”三位一体劳动教育体系,推动中职生综合素养提升。

开展主题宣传活动。劳育结合,营造氛围。本学期共推出18项劳动项目,收到52份劳动主题黑板报、79份手抄报,48份劳动主题PPT、59份劳动视频、350篇劳动作文、1230人次参与线上宣传、62个班级1858名师生参与打卡、19人参与劳动知识学习通APP考试。营造出“争先创优勇夺示范”“争当劳动标兵”的浓厚劳动氛围。

开展生活技能比赛。劳动即生活,劳动即成长。开展“叠校服”“大扫除”等比赛项目,共有62支班级团队及61名学生个体参与其中。通过本次生活技能比赛,同学们树立了正确的劳动观念,提高了生活自理能力,真正实现创造劳动、尊重劳动、热爱劳动,让劳动教育落地生根。

开展社会实践活动。劳以致用,以劳促践。本学期学校建立“劳动志愿服务驿站”,设立爱心服务、有借有还、失物招领、爱心捐赠、环保回收、志愿招募、卫生督查、劳动服务等八个特色服务项目,急师生之所急,定期开展废弃书本、纸皮、饮料瓶等资源回收,变废为宝。绿色基金共收益604元,用于购买公益物品,提供爱心服务,推动资源良性循环利用,倡导文明勤俭风尚,厚植社会公益情怀。

开展“环保护绿”行动。绿色劳动,美化环境。本学期通过招募环保志愿服务队,校内外点面结合推进“环保护绿”行动,组织8个班级354人次参加拔除杂草比赛,增强学生环保意识、文明意识、责任意识,争做文明环保的倡导者、参与者、宣传者。

开展家庭教育活动。展劳动之美、育劳动之乐。我校利用假期,结合核心素养课程体系建设之感恩导行课程,通过做家务、干农活、参加公益活动,提升劳动生存技能,培塑感恩品质,助力青少年健康成长。

弘扬劳动精神,提升劳动素养。我校通过常态化开展“校内+校外”“线上+线下”各项劳动教育项目,凝聚“家校社”协同育人合力,以德育人,以劳育人,逐步形成劳动教育特色亮点、打造劳动教育特色品牌。

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