三明医学科技职业学院|马克思主义学院开展“1+N+X”结对共建暨大中小思政“金课”创优攻坚活动

6月26日,马克思主义学院在“青山绿水”的将乐常口村开展了大中小思政“金课”创优攻坚活动。马院(含职教园德育组)全体教师及三明九中、三明八中、三元区第二实验小学的教师代表共同参加了此次活动。

三明医学科技职业学院|马克思主义学院开展“1+N+X”结对共建暨大中小思政“金课”创优攻坚活动

蛟湖绘“四色”思政,常口现美丽乡村。在实践教学环节,与会人员参访“绿色、古色、廉色、红色”的“四色”蛟湖村,吸收思政元素,提升教学能力。随后,与会人员一行参观习近平生态文明思想的孕育地——常口村,聆听习总书记当年调研常口村的故事,在青山绿水与乡村振兴中践悟“两山”理论的真理性、前瞻性和实践性,找到了讲好习近平生态文明思想的鲜活素材。

三明医学科技职业学院|马克思主义学院开展“1+N+X”结对共建暨大中小思政“金课”创优攻坚活动

青山绿水印初心,思政“金课”敢比拼。下午,在习近平总书记当年听取常口村工作汇报的村部会议室,与会人员开展“习近平与福建教育故事”思政课“金课”展播活动,获得第四届福建省思政“金课”一等奖的李梦颖、三等奖的陈芊宏两位老师以及职教园德育组的刘佳明老师展播了“金课”作品,职教园、三明九中、三明八中、三元二实小的教师进行交流分享如何打造“含金量”高的思政金课。

最后,福建师大马克思主义学院副教授杨小霞展示了她的一等奖(第1名)“金课”作品,大家受益匪浅,交流互动现场气氛热烈。杨小霞副教授说,打造优质金课,要做到“导入要巧、主线要清、内容要实、总结要好”的标准,希望与会教师认真分析教学对象的学情特征,遵循大中小各个学段学生的身心特征和成长规律,利用现代技术赋能提升课程的可看可学的价值性。

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