【会计专业概况】

泉州市财贸职业技术学校创办于1952年，会计专业是我校老牌骨干专业之一，是泉州市重点专业。经过六十多年来的发展,毕业生遍布工商、税务、银行、企事业等单位，为福建省经济领域培养出一大批合格人才。本专业自开办以来，招生规模逐年扩大，会计专业现有在校生将近1000人，毕业生“双证率”达95%，就业率达98%。2010年以来，会计专业的学生在泉州市举行的中等职业学校会计技能比赛中会计手工技能竞赛项目连续三年夺得第一名，2014年会计实务技能竞赛项目夺得福建省举办的中等职业学校会计技能大赛第一名。同时，学校又是泉州市经济类专业技术人员继续教育基地，每年有大量的会计人员到学校参加继续教育培训、会计从业资格考前培训、会计初、中级专业技术资格考试考前培训、泉州市中等职业学校财经类师资培训。会计专业教学能力在全省同类院校中处于领先水平。

会计电算化专业开设有工业企业、内外贸企业、事务所、记账公司、外派会计、汽车财会等不同方向，学生可以根据自己的需要及兴趣选择专业方向，体现以学生为主体的培养方式，真正成为培养学生兴趣与爱好的摇篮。

【办学特色】

(一)雄厚的师资队伍。

会计教研室有专业教师20名，承担会计电算化专业主要课程的教学任务，既有资历高深的老教师、也有干劲实足的中、青年教师。其中有注册会计师2名，取得硕士生学位的3名。高级职称的6名、中级职称5名，“双证型”教师占 。近年来，学校重视会计教师的培养，选派多位教师参加国家、省级、市级不同层次的各种培训，并鼓励教师到企业调研实践，其中有两名教师还被企业聘为财务总监。他们掌握会计最前沿的新信息、新动态，及时调整、补充教学内容，使学校会计教学走在最前沿。

(二)《财务会计》分岗位教学。

《财务会计》作为会计电算化主干课程，学校以中小企业制造业为蓝本、按会计工作岗位设置模块，将《财务会计》工作岗位分为：出纳岗位、资金核算岗位、采购及应付款项核算岗位、财产物资核算岗位、职工薪酬核算岗位、销售及应收款项核算岗位、经营成果核算岗位、总报表核算岗位共8个岗位。课程以工作岗位——任务——活动为线索，分明每个岗位的工作，每一个小活动就是一个实践内容、通过完成实践活动，进而完成工作任务。学生在学习过程中要动手实践仿真业务核算，做到手、脑、耳并用，小组合作，真正体现“做中学、做中教”的教学方式，拉近了“学校——工作岗位”的距离，真正实现专业与企业对接。

(三)全面开展技能训练。

为了进一步抓好学生专业技能训练，促进良好行为习惯养成，全面提升到班级管理质量。2010年开始，组织学生利用下午第七节、晚自习时间训练财经书法、点钞、传票翻打、汉字五笔录入四项技能训练。专门成立“学生技能考核领导小组”统一负责，专门制定学生技能训练实施方案，形成一整套的奖惩激励机制，使技能训练蔚然成风，形成浓厚的氛围，解决晚自修学生管理问题，新的技能训练让学生时时感受到自身的进步，增强成就感，恢复信心，提高兴趣，养成良好的学习习惯。

(四)实行课岗证一体化培养模式。

近年来，会计电算化专业不断加强内涵建设，关注会计从业资格证书的取得，实行“毕业证书+会计从业资格证书”课岗证一体的人才培养要求，把考证课程作为重点课程，为学生考证提供适用的教材，课件及模拟题库，为学生进行考证培训，提高学生从业资格考证的通过率，提高教学质量。

(五)先进的仿真实训室。

近年来学校投入大量资金建设会计实训楼，安装能够模拟各行业会计专业各岗位及岗位群的会计实训平台，配备能够实现手工及网络模拟的融合整个社会商业环境、能够实现企业内外部之间相互往来、满足财经类专业就业岗位及岗位群综合实训软件，为会计专业的岗位实训提供良好的实训环境。

1、用友新道虚拟商业社会环境VBSE。

2、收银实训室。

3、传票翻打实训室。

4、会计电算化实训室。

5、网中网3D会计虚拟实训室。

6、企业电子报税及纳税实务实训室。

7、企业沙盘实训室。

【丰富多彩的学习型活动】

1、技能文化节。

2、英语小品比赛。

3、乒乓球比赛。

4、毕业生跳蚤市场——市场营销实训。

5、“德信杯”创业大赛——电商篇。

6、“驻足青春、定格母校”主题照片征集比赛

【就业】

1、双证毕业：本专业实行双证书毕业制，除了具有教育部门核发的毕业证书外，还可取得会计从业资格证书、收银员上岗证书、全国计算机一级证。

2、就业岗位：初级会计核算员：记账员、统计员、办税员。初级财经文员：出纳员、仓管员、办公文员。外账会计：市场营销、驻外会计。