为了更好地了解新生及班主任的心理健康状况，帮助新生更好地融入到新的学习生活中，提高我校心理健康教育工作的针对性和实效性，2022年9月16日，我校按照新生专业分别在通信专业教学部、经管专业教学部、计算机专业教学部机房进行2022级新生及班主任心理测评。本次心理测评以班级为单位，采用症状自评量表(SCL-90)来测量全体新生心理健康状况，是我校本学期开学来继2020级中专学生心理测评之后进行的第二场心理测评活动。

在测评现场，学生发展中心老师认真组织，悉心指导，就心理测评的意义、流程、注意事项等进行了清晰的讲解，学校心理协会志愿者积极协助老师组织测评，广大参评新生及班主任们积极配合，遵守测评秩序，认真仔细答题，使本次测评高效顺利结束。

心理测评结束后，学生发展中心将启动心理约谈工作，为有需要的师生提供必要的心理咨询与危机干预服务，帮助广大师生塑造阳光心理和积极心态。