尊敬的家长朋友：

您好!

为积极响应教育部提出的抓好落实学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，我校特制定系列措施，提出相关建议，请各位家长认真阅读相关内容，理解、支持并积极配合学校工作， 让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。

手机本是方便沟通联系的工具，现实中却成了一些孩子沉迷的“手中宝”。有些学生长时间打游戏、上网、刷视频、看电子书、QQ和微信聊天等，轻者会引起头痛、视力衰退、记忆力减弱和睡眠失调，重者会导致神经衰弱、脊柱骨关节退变等病患，给身心健康造成极大危害。网络信息时代，利用手机诈骗的案例层出不穷，涉世未深的学生容易受到网络罪犯的诱导，不知觉的就误入歧途参与网络犯罪。因此，抓好手机管理，事关学生健康成长和人生前途，已是刻不容缓。

鉴于此，结合国家教育部的相关通知和规定，我校再次对学生手机管理作出明确规定：原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应主动将手机放入班级收纳袋，由班级统一保管，如有打电话需求，学校各办公室都可提供固定电话。对违反手机管理规定的，给予校规校纪处理。

为将相关要求落到实处，学校特向您建议：

1、加强监督管理

最好不要为孩子配备手机，如必须配备也只能给孩子准备只限于接打电话功能的设备即可。如果孩子配有手机，家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，及时发现、制止和矫正孩子沉迷手机行为，避免孩子过度使用和依赖手机。

2、加强沟通引导

家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。对孩子的手机管理，应以教育引导为主，“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。

3、培养课外兴趣

家长可以适当培养学生的课外特长和兴趣爱好，如球类运动、舞蹈社团等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。

4、形成榜样引领

家长是孩子的第一个老师，也是最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。