中考结束，既有大考过后的轻松，又有对即将开始的高中生活的忐忑。中考只是学习的一个转折点，该以怎样的姿态来迎接全新的高中生活呢？又该怎样在竞争激烈的高中保持优秀的成绩呢？

　　带着这些问题，我们采访了人大附中第一实验班的周同学。尽管每个人的学习方法不尽相同，但相信这个不一般的暑假学习，能给大家带来一些启迪。

　　考试时灵光一闪

　　“有人说分班考试比中考还重要，是有一定道理的。”周同学对自己的分班考试记忆深刻。中考结束后，在老师的组织下，他和几个同学到上海交通大学参观，做了一些科学实验，领略了上海的风土人情，在开心的旅途中增长了很多见识，也学到了很多知识。这就是放松的过程。

　　但是面对分班考试，周同学可不松懈。从上海回来，他就在妈妈的帮助下报了学而思的“分班考试”班。周同学仍然记得，是张超月老师和卢明老师给他上的课。张超月老师惯常的幽默而生动的讲课风格，把他带领到有趣的题海中。印象最深刻的是张老师讲的数学不等式，给出了很多技巧的解题方法和思路。新的知识点就在张老师的讲授下，被牢牢记住了。而卢明老师上的化学课也极有吸引力。“这个老师很能让人信赖。”这是周同学对卢明老师的评价，在他眼里，卢明老师思维敏捷，授课有技巧，听他的课就是一种享受。六天的“分班考试”班的学习，就在轻松的氛围中结束了。他也许没有想到，这几天的学习，将带来意想不到的收获。

　　分班选拔考试的时候，数学一共有10道不等式题，题目都很难。当许多同学都在绞尽脑汁的时候，周同学“灵光一闪”，题目就做出来了。他笑笑说，不过这个“灵光一闪”，都是要先打好基础的。张超月老师讲课中讲到的一些例子和解题技巧，都在关键时刻派上用场了。周同学回忆，当时的10道题里做对了6、7道，而很多同学才做出三道。化学考试的时候，卢明老师讲到的“物质的量”，他也轻松拿分了。因此，我们不难明白，他是怎样从第五实验班考到第一实验班的。

　　高中学习初体验

　　在人大附中，尤其是在第一实验班要想保持优秀的成绩是比较困难的，而周同学凭借自己的努力，期末成绩排在班级前20名。

　　刚上高中的时候，周同学也曾因为不适应高中的学习而碰了钉子。第一次期中考试没考好，用他自己的话说就是“考得比较臭”。当时挺费解的，为什么上课时老师讲的内容都听明白了，到考试却不会做了呢。善于总结的周同学得出了结论：初中到高中的学习不一样，不但“量”增大了，难度也加深了，如果依然遵循初中时的学习方法，也许学起来会比较吃力，而且效果不大。于是，他尝试着调整自己的学习方法，也投入更多的精力。周同学有个好习惯，每天晚上从7点半到10点的这段时间，都是在复习当天学习的内容，写作业，或是自己找一些题目进行练习，加深理解。做的题型多了，就能掌握题目的规律，做起题来融会贯通，学习自然轻松了。

　　对于未上高一的同学，周同学结合自己的经验，诚恳地提出建议：在初升高的关键暑期里，适当放松，调节一下是应该的，但不能玩心太重，毕竟高中的学习需要投入更多的精力，需要提前适应。这段时间，一是要注重分班考试，二是要提前预习高一年级学的内容。而这个学习的过程，最好是在老师的点拨下完成，因为老师对重点内容的把握比较准确，跟着老师的思路学习，效果更好。最重要的是，通过暑假的学习，能让自己渐渐地适应高中的学习模式，调整自己的学习方法，进入高一时才能以最快的速度进入状态，不会迷茫。（来源：学而思教育）