金秋九月迎丹桂，硕果流金满堂香。

为了进一步提高我校教育教学质量，提升教师整体素质，促进教师专业化成长，同时为选拔优秀选手参加市级教师技能大赛，我校小学部于2020年9月15日开始了为期三周的教学技能比赛。

本次小学部教师教学技能比赛涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、综合实践、信息技术和心理健康等11个学科，从课程理解技能、课程育人技能、育人评价技能、学科专项技能四大方面综合训练教师能力、评价教师素养。

第一周，进行了育人评价技能的考查。由教务处统一出题，各教研组观看一节不超过45分钟的课堂实录。老师们从核心素养、关键能力、必备品格、价值观念等视角进行评课。

第二周，进行了课程理解技能和学科专项技能的考查。课程理解技能主要考查各个教师们对于各学科课程标准的理解和解读;学科专项技能则以测试教师自身的学科核心素养程度为目标，选取相应学科的专项技能进行测试。

第三周，进行了课程育人技能的考查。各选手随机抽取片段，按课程标准的要求，依据对学科核心素养培育或课程育人的理解进行教学设计，并面向评委作15分钟的片段教学。

经过三周的激烈角逐，我校首届“工学杯”教师教育教学技能大赛顺利落下了帷幕。其中，11名优秀的教师脱颖而出，并将代表我校备战“厦门市第五届教师教学技能大赛”。

专业成长是一名一线教师职业发展的生命线，本次“工学杯”教师教育教学技能大赛不仅是对我校小学部教师教学能力的一场测试、教师专业素质的一次展示、更是对教师们积极自我提升的一次激励与鼓舞。

希望教师们能够不断地夯实基础，虚心钻研，做到教学相长，在自己的专业领域不断发展、不断进步!