伴随着炎炎夏日，诱人的花香，飘扬的欢笑，我们度过了愉快的暑假，带着希望，带着憧憬，西山学校幼儿园即将迎来新的学期，新的起点。

学期开学季，为更好的促进教师专业化成长，提升不同层次教师的专业能力，西山学校幼儿园开学初就开展了一系列的教师培训活动。虽然天气炎热，但老师们的学习热情却十分高涨。

活动一：快乐早操，活力飞扬

早操是幼儿园一日活动的重要环节，是一项重要的体育锻炼活动。培训中，西山学校幼儿园的老师们在各年龄组培训教师的示范带领下，全体教师规范练习，认真学习领悟早操中的每一个动作，教师们至始至终以饱满的精神参与，力争做到动作规范、优美、整齐。同时，培训教师还针对早操的队形变化、带操要领等向参训教师进行细致讲解，让每位教师对早操的正确动作有了很好的掌握，对幼儿早操的组织有了进一步的了解。

本次早操培训活动为全体教师搭建了一个相互学习交流、共同发展提高的平台。相信在老师们的带领下，新学期孩子们的早操一定会充满欢乐，充满活力。

活动二：STEM课程培训，开启探索之旅

为加强幼儿园教师队伍建设，提升教师的专业素养。西山学校邀请上海市STEM课程专家孔云峰老师到校开展了教师STEM课程培训，通过理论学习让老师们更加明确STEM的内涵及其意义，同时教师也通过小组的互动游戏更好的感受STEM。

活动一开始，孔云峰老师就STEM课程的内涵及其特点进行了细致的解读，让老师们更深入的了解了STEM课程。STEM教育是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)为一体的综合教育。STEM教育是一门多学科整合的范例，它以整合的教学方式培养孩子掌握知识和技能，并能灵活迁移应用解决真实世界的问题。

活动第二部分，通过专家与老师们的面对面的指导，老师们进一步了解了STEM课程的精神和涵义;使用丰富的探索材料：磁铁、黏土、牙签、颜料、吸管等开展的STEM课程实践活动，运用STEM课程方式设计和制作教玩具，又帮助大家领会了如何做STEM课程的核心要素;通过STEM活动分析，让老师们看到了在解决问题中，运用STEM课程表现出的探索精神和创造力，以及参与者在整合活动中的成长轨迹。

本次STEM课程培训活动在教师的欢声笑语中圆满的结束了。教师们在失败到成功的过程中，对STEM课程有了新的认识。今后，西山学校幼儿园将会继续组织教师探索并开展STEM课程。

作为教师，我们要给孩子一滴水，首先自己就要有一桶水，虽然本次学习时间短暂，但老师们表示受益匪浅，收获颇丰。我们将在今后的教育、教研活动中不断钻研先进的教育理念，与时俱进，为孩子们的未来打下坚实的基础，让探索精神和富有创造力成为一种常态!