准初三学生要怎样克服偏科现象呢?偏科太影响孩子的总成绩了，特别是面临中考、高考的时候，可能就是因为一门没考好，孩子就失去到心仪学校的机会。我的经验和建议如下。

首先，家长和孩子要有正确的认识。偏科是很普遍的现象，据调查，大约有70%左右的孩子认为自己或多或少都有偏科现象。家长和孩子要用一个正常的心态去看待，树立信心，不要有畏惧和挫败心理。这是学好弱势学科的第一步。

第二，面临中考备考的时候，这时候一定要对自己目前的学习状况做整体分析，看优势学科还有没有掌握不够扎实的知识点，要重点加强。争取在中考优势学科保持高分。

针对偏科的弱势课目，我们可以分析下原因，主要会有四种情况：

1：兴趣不足，导致没有学习的积极性，这是偏科的主要原因。

2：缺少学习方法，没有找到学习方法，学习效率低。

3：付出的时间和努力不够。可以回想自己平时花费在弱势学科的时间和精力是不是不够多。

4：信心不足。学科优势，的确会有个体差异，对自己不太善长的学科，遇到困难，信心就不足。

第三：针对性的制定学习计划。分析完自己的整体学习及偏科原因，制定出学习计划。

1：定目标，做好时间分配。每天可以按照学校的课表复习和强化其他学科。余下的时间针对弱势学科，把当天要学习的重点内容重复练习，配合本章节可能出到的考点习题。一点一点去突破。难度大的题就先放弃(指数理化类的)。这是为了节约时间和增加孩子信心，保证基础题的分数。

2：做好每天的学习反思和总结。每天定的目标一定要完成。并总结当天需要保持和改进的地方。遇到不懂的问题及时向老师、同学请教。

3：对于弱势学科一定要牢记一些常出考题的解题思路和解题套路。保证中考时基础题不丢分，做过的类似题不丢分。有难度的题能写几步是几步，把可能拿到的分，争取都拿到。

中考是孩子们人生第一个重要转折点，孩子也会有压力，家长这时要多给孩子鼓励，不过度关注，创造轻松的家庭氛围。