福州建筑职专迎来省示范性现代职业院校建设2016年度考核评估

 3月19日,福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设2016年度考评组专家(以下简称专家组)一行4人莅临福州建筑职专,通过看、听、查、谈等多种形式对“示范校”项目建设情况进行实地考核评估。学校党政领导班子全体成员及各项目负责人共同迎接本次考核评估。

  上午,首先专家组组织进行省“示范校”项目建设汇报环节。由刘建成校长用20分钟时间,从项目建设基本情况、九大“建设项目”情况、“特色与创新”情况、项目专项资金管理与使用情况、年度主要建设成果及改革举措、贡献与示范作用、存在问题及建议等九个方面对学校一年来的创建情况作了汇报。然后,进入“院校答辩”环节,先由刘校长介绍“赛教融合,教学相长”特色项目建设进展情况,然后专家就“示范校”建设的激励机制、“赛教”如何融合等问题进行提问,校长一一进行了解答。专家组对学校“示范校”建设情况有了更加深入、全面的认识。紧接着,在校领导的陪同下,专家组先后到教室和实训基地进行实地查看,通过查看教室,专家组了解了“5Q8S”管理、企业文化进班级取得的成果;通过走访实训大楼,专家组对学校实训设施配备、管理模式、特别是竞赛取得累累硕果表示赞赏。第四个环节,专家组召集学生代表、企业代表、教学科长、招生就业办负责人等进行座谈,进一步深入地了解校企合作、产教融合、教学改革、专业建设、教师队伍、学生管理、升学就业等重点工作开展情况。下午,专家组对照评估细则和任务书细致、认真、严谨地查阅了示范校建设文档材料、资金管理与使用账目以及建设成果展。学校准备的丰富的过程性材料,有助于专家全方位、多角度的了解建设项目的具体情况;学校展示台上排满的校本教材、总结汇编以及光盘等项目建设成果,有助于让专家更加直观地了解示范校建设一年来,学校所取得的建设成效。

  整个检查过程,专家严格遵照评估规则,严肃认真地进行,不介绍全名、不反馈检查结果、不现场评价等,体现了公正、公平、严谨、认真的工作作风,给学校带来了压力,也让学校更加明确建设过程必须坚持实事求是的风格。本次的“示范校”建设考核评估是一次全面的检阅,根据省厅“螺旋式上升”的要求,每一年的验收之后,学校都是站在一个崭新的起点。学校将根据省厅的检查结果反馈意见,认真领会专家组的意见和建议,改进不足之处,今后的项目建设更应该“捋起袖子,真抓实干”,深化教学改革,加强内涵建设,打赢“示范校”建设攻坚战,推动学校各项工作再上新台阶。

 

 

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