中考后，读国际高中成了一些考生和家长的热门选择，大多数学生家长在选择国际高中时，都会重点考察学校的外教师资力量，因为这是衡量一所国际高中质量高低的最重要标准。就此，浙江常春藤国际高中的老师提醒，在选择杭州本地国际高中时，了解外教情况很重要。

浙江常春藤A-LEVEL国际高中位于杭州城西，是在彼得·巴菲特和新东方联合创始人徐小平的支持下创办的，以“回归教育本质，追寻教育真理，享受教育幸 福”为办学理念，融汇中西文化精髓的优秀国际学校，由资深外籍教师执教，配备中方海归教师辅导教学。入读的学生均注册英国高中学籍，通过英国高中课程的学 习，与世界学生同步申请世界名校，现正火热招生中。

毕业于伦敦大学经济管理学院的John Evans，是学校教务长，已在杭州任教7年。

John介绍，浙江常春藤国际高中在聘请外籍老师方面要求非常高。学校目前共有13位外教，他们大多毕业于名校，在国外或国内都做过老师，有着丰富的教学 经验。为了保持教学的连续性，外教在中国教学最需要考虑的是稳定性。在面试外教时，学校首先问的就是你打算在中国待多久，那些只打算在中国待一两年的外 教，学校不聘用。

其次，学校还要考察外教的教学经验和专业范围。“我们的外教不仅在学业上给学生们提供帮助，还主动带学生组织丰富多彩的课余活动。比如我们的法语老师 Sara，这个学期她带着学生们精心排练了一场高水准的音乐剧《魔法黑森林》，并已成功首演。我们的数学老师Julien 在今年四月组织学生参加世界著名的欧几里德数学竞赛，带领他们取得了骄人的成绩。学校美国申请联络官兼英语讲师Monica，在学生申请美国大学的过程 中，给予专业的规划和指导，帮助学生申请到了最适合的大学。”John说，这样优秀的老师，不仅能让孩子们学到知识，更获得了成长的快乐。

如果说外教是国际高中的核心，那校长就是灵魂。浙江常春藤A-LEVEL国际高中校长Oliver Kramer博士曾经在英国伊顿公学执教11年，在中国担任国际高中校长也长达7年，他的学生已遍及牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学等名校。

Oliver博士说：“目前，很多国际高中班总是让孩子只学数学、物理。海外院校接到中国孩子申请时，数学、物理都是A，没有个性特点。现在的孩子已经变 了，他们有着更多元追求，有的想去牛津、哈佛这样的名校，也有想去米兰学艺术，去巴黎学时装。为了给学生更多成长可能性，学校配备了各类老师，有学科教 师，也有艺术等专业教师、还有法语、意大利语、拉丁语拉等小语种教师。”