2012年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试 2012年三明市中考语文试题及答案文字版
　　语文试题
　　（满分：150分考试时间：6月20日上午8:30 -10:30）
　　友情提示：1．本试卷共6页。
　　2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
　　3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。
　　一、语基{22分）
　　（一}古诗文积累（12分）
　　1．国破山河在，               。感时花溅泪，             。（杜甫《春望》）（2分）
　　2．          ，            此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（2分）
　　3．子日：“其恕乎！                ，            ”(《论语·卫灵公》)(2分)
　　4．古诗中有不少写“雨”的句子，请你写出意思连续的两句。（2分）
　　5．李白《行路难（其一）》中“   ” 和刘禹锡《  酬乐天扬州初逢席上见赠》中。“___”。的诗句，都激励人们在逆境和挫折中不必悲观，不要抱怨，应始终保持乐观、自信的心态。（4分）
　　（二）阅读下面语段，完成6-8题。（10分）
　　我是一缕蒸汽，飘在所有透明的空间里。随着摇曳的落叶摇曳，随着飞舞的粉蝶飞舞，随着消散的清风消散。
　　用自己的躯体，融入所有的灵魂。我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动着为蜻蜓吮吸点点 匍匐在道路间，袒露着享受日光的洙浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。
　　用自己的躯体，感激所有的生灵。我凝结成一条溪，蜿yán中带给生命无限的活力。幽暗的绿苔藓悠闲地梳洗，趟过了草地。醇香的黑土地忙碌地酝酿，跳过了山涧，在清澈的小石板里自由地徜徉。
　　用自己的身躯，欢唱所有的歌谣。我汇聚成一条河，奔腾中释放。心中禁锢的豪情，跨越了高峻的山脉，征服了险峻的峡谷，踏平了肥沃的平原。
　　用自己的身躯，铭记所有的美好。                           。
　　没错，那就是迷人的大海。大海就是一个梦幻的王国。碧波万里的纯cuì山永远倾慕迷人，五光十色的光影永远沉醉心底。可我却没有汇成大海，只把它当做一个心中美好的梦，一方心中最后的净土，佛陀般虔诚的信仰。
　　（节选自刘连《我若成水》，有改动）
　　6根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的读音。（填字母）（4分）
　　（1）蜿yán                （2）纯cuì
　　（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)
　　7．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（3分）
　　我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动若为蜻蜓吮吸点点  匍
　　匐在道路间，袒露着享受日光的沐浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。
　　8．联系上下文，选出填人下面横线处最恰当一项（    ）（3分）
　　用自己的身躯，铭记所有的美好。
　　A．蒸汽，小溪，清露，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。
　　B．清露，蒸汽，长河，小溪，似乎我的世界还缺一抹色彩。
　　C．清露，蒸汽，小溪，长河．似乎我的世界还缺一抹色彩。
　　D．蒸汽，清露，小溪，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。
二、综合性学习（10分）
　　9． 2012年11月，“世界客属第25届恳亲大会”将在客家祖域--福建三明举办。客家中学决  定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关资料，完成下面题目。（IO分）
　　【材料一】两晋之际，尤其是唐宋时期，由于战乱加之l两瘟疫，迫使黄河流域的人民无法生存，大批地向南流徒。在经过不断辗转迁徒之后，来到宁蓑鹣屏蔽的赣、闽、粤三角地区，他们在此创建家目，繁衍生息，形成独特的客家民系。在采生存、争发展的过程中，客家人形成了吃苦耐劳、艰苦创业、团结进取、崇文重教、敬祖睦宗、爱国爱乡的客家精神。
　　【材料二】三明置重要的客家地区，是客家大市，全市273万人口有近200万是客家人，全球公认的客家祖地在三明宁化县的石壁，每年全球很多的客家人都会到石壁来祭祖。
　　【材料三】世界客属恳亲大会被称为“客家人的奥运会”，是全球最有影响力的华人盛会之一。全球有一亿多的客家人分布在一百多个国家和地区。从1971年开始，客家人每隔二三年举办一次聚会，这就是客属恳亲走会。第25届客属恳亲大会是三明首次举办的世界性盛会。
　　（1）请你为“世界客属第25届恳亲大会”拟写一则宣传标语。（不超过20字）（2分）
　　（2）校团委请你策划“迎接世客会”的主题活动，写出你策划的两个主题活动名称。(4分)
　　活动一：
　　活动二：
　　(3)右图是“世界客属第25届恳亲大会”的吉祥物“葛藤娃·阿明”
　　--身着客家服饰，张开双臂、高举大拇指，头上饰有龙角和葛藤
　　叶等。请你探究吉祥物“葛藤娃·阿明”的寓意。（至少写出两
　　点）（4分）
　　注：葛藤，常见于三明山区，易生长，藤蔓类植物。
三、阅读（58分）
　　一）阅读下面两段文言文，完成IO - 14题。（15分）
　　【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便/舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然/开朗。土地/平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡/作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。””
　　【乙】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署易节，始一反焉。
　　10．用“／”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（2分）
　　（1）此人一一为具言所闻。    （2）邻人京城氏之孀妻有遗男。
　　11．解释下列加点词语。（2分）
　　（1）便要还家 (    )    （2）杂然相许 (     )
　　12下列句中加点词语意义完全相同的一项是(    )（3分）
　　A．余人各复延至其家       其如土石何
　　B．具答之                 投诸渤海之尾
　　C．屋舍俨然               杂然相许
　　D．不复出焉               且焉置土石
　　13．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
　　（1）)阡陌交通，鸡犬相闻。
　　译文：
　　（2）寒暑易节，始一反焉。
　　译文：
　　14.内容理解。（4分）
　　（1）)甲段作者虚构桃花源，表达了怎样的愿望？（2分）
　　答：
　　（2）乙段“愚公移山”的故事，反映了当时人们怎样的愿望？（2分）
　　答：
　　（二}名着阅读（8分）
　　15．“万卷经书曾读过，平生机巧心灵。六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。……”这首词赞颂的是《水浒》中的
　　由他成功策划的重大事件有           、           等。（3分）
　　16．从下列名着片段中任选一个，筒述其主要内容，并写出你的阅读感受。（5分）
　　A．孙悟空大闹蟠桃会    B．格列佛科学院见闻    C．鲁滨逊驯养山羊
　　我选片段____（填字母），简述
　　阅读感受：___
（三）现代文阅读（35分）
　　阅读《色彩是健康的魔术师》一文，完成17 -19题。（11分）
　　色彩是健康的魔术师
　　王月
　　①为什幺看到蓝色的汽车要小心追尾？为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？身处在彩色世界中的人们，会因为红色而激动，也会因为黑色而沉静，但很少有人去思考色彩和生活的关系。日本着名的色彩心理学家木下代理子指出：色彩与生活息息相关，通过色彩可以洞悉一个人的内心，借用色彩的力量可以给人好运，甚至改变一个人的人生轨迹。
　　②不同颜色会让人产生错觉。
　　③说到色彩的魔力，我们先来回答文章最开始提出的两个问题。为什么看到蓝色的汽车要特别小心？因为不同的颜色即使处以同一位置，带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。
　　④其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，会使人感觉黑色的那个格外重，而浅色的就稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重18倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。
　　⑤日本色彩学家做过这样一个试验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人402分钟就出来亍，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什幺在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
　　⑥美国着名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产惹率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。
　　（选自2011年第6期《教师博览》）
　　17．不同颜色会让人产生错觉，请问文章是从哪四个方面的感受进行说明的？（4分）
　　答：
　　18．第⑤段划线句子用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
　　答：
　　19．结合文章内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
　　（1）文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。    (    )
　　（2）文章开篇连续提出两个与颜色有关的有趣问题，能激起读者阅读的兴趣。  (    )
　　（3）作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由

阅读《父亲的自行车》一文，完成20 - 24题。（24分）
　　父亲的自行车
　　曾业桃
　　①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。A父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。
　　②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。
　　③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。B当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。
　　④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。c“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。
　　⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。
　　⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的
　　父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，
　　父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上，显得那么温乘；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。
　　⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺
　　的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。D父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。
　　⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是
　　逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意
　　（选自2010年Il月7日《淮海晚报》）
　　20．文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？4根据提示简要概括。（4分）
　　（1）平日里：
　　（2）节日里：
　　（3）生病时：
　　（4）上学时：
　　21．批注是精读文章时常用的一种方法，即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请  从文中A、B、C、D处任选两处，自选角度作批注。（6分）
　　(1)我选（   ）处，批注：
　　(2)我选（    ）处，批注：
　　22．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4分）
　　答：
　　23．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（4分）
　　答：
　　24．请以作者的身份写一段话，表达对文中父亲的深深谢意。（不少于80字）（6分）
　　25．从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）
　　（1）最____的声音（将题目补充完整，然后作文）
　　（2）翻过这一页
　　要求：①上面两题，任选一题，扣题作文；
　　②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
　　③不套作，不抄袭，不能用本试卷阅读材料作为写作内容；
　　④文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

参考答案及评分说明
　　一、语基(22分)
　　（一）（12分）
　　1．（2分）城春草木深，恨别鸟惊心
　　2．（2分）人有悲欢离舍，月有阴晴圆缺
　　3．（2分）己所不欲，勿施于人
　　4．（2分）示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；好雨知时节，当春乃发生；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河^梦来；床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝；君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池……（课内外均可）
　　5．(4分)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海  沉舟侧畔千帆过，病树前头万术春
　　（本大题每空1分，错、漏、添字的，该空不给分）
　　（二）（10分）
　　6．（4分）（1）蜒（2）)粹  （3）A （4）A（每小题1分）
　　7．（3分）：  ；  ；（每处1分）
　　8．（3分）D
　　二、综合性学习（10分）
　　9．（10分）（1）示例：根菜祖地，客聚三明；千年祖地情，天下客家亲；展示祖城风情，弘扬客家精神；相约2012，相约客家祖城--三明……（2分，符合题意即可）
　　（2）示倒：客家名人故事会；“根系祖地，客聚三明”征文（书画、演讲）比赛；客家文化知识竞赛；“客家历史知多少”手抄报（黑板报）展览……（4分，每个2分，符合题意即可）
　　（3）示例：A．三明客家人喜迎懂界客属乡贤回家的欢快心情；B．三明科学发展、跨越发展的良好势头；C．三明客家人办好世客会的坚定信心；D．世界客属乡贤对三明及三明客家人的赞誉之情；E三明客家人是龙的传人，有着葛藤一样坚韧顽强的品格；F．三明客家人求生存、盼安宁、祈幸福的美好愿望。（4分，每点2分，意对即可）
　　三、阅读《58分）
　　（一）（15分）
　　10．（2分）（1）此人／一一为具言所闻。 （2）邻人京城氏之孀妻／有遗男。（每小题1分）
　　11．（2分）（1）通“邀”，邀请  （2）赞同，赞许  （每小题1分）
　　12．（3分）C
　　13．（4分）
　　（1）田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
　　（2）冬夏换季（寒来暑往），（他们）才往返一次。或：一年的时间，（他们才往返一次。
　　（每小题2分，翻译准确、表连通顺即可）
　　14．（4分）
　　（1）表达了作者向往自由、平等、和谐生活的愿望。
　　（2）反映了人们与困难作斗争、征服自然、改造自然的愿望。
　　（每小题2分，意对即可）
　　（二）（8分）
　　15．(3分)吴用；（1分）例如：智取生辰纲、智取大名府、用计劫法场、三打祝家庄、破连环马、借用宿太尉“金铃吊挂”、救史进与鲁智深等。（2分，每处1分）
　　16．（5分）
　　A．简述要点：壬母娘娘举办蟠桃会，孙悟空得知自己没被邀请，自尊心受损，在宴会前不请自到，偷吃了用于招待众神仙的仙果仙酒，扰乱了盛会。感受要点：①天真率性的行为；②无拘无束的性格；③自由反叛的思想（简述3分，意对即可；阅读感受2分，言之有理即可）
　　B．简述要点：格列佛在飞岛国的科学院里，见到一些学者正在研究奇怪的实验：怎样把粪便还原为食物，怎样从黄瓜中提取阳光，用猪耕地，用蜘蛛丝织布等。感受要点：①科学研究脱离生产，不切实际；②人类的疯狂与荒诞；③想法滑稽可笑。
　　C．简述要点：鲁滨逊把捕获的山羊圈养起来，用饥饿法把它们驯服，山羊不断繁殖，最终获得食物（羊奶和羊肉）。感受要点：①生存的智慧；②顽强的的斗志；③永不言弃的精神。
　　（简述3分，意对即可；阅读2分，言之有理即可）
（三）（35分）
　　17．（4分）视觉感受   重量感受   时间感受    疲劳感受  （每个1分，顺序不论）
　　18．（4分）举例子、作比较、列数字；（2分）具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱（影响）。（2分，意对即可）
19．（3分）(1)×(2)√(3)√（每小题1分）
　　20．（4分）(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。（每点1分，,意对即可）

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21．（6分）示例：
　　A处：①运用神态描写。“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子。②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事，同时与文章的结尾照应。③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比，表现出父亲对自行车的珍爱之情。
　　B处：①运用动作描写。“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情。②“当……便……”句式，写出“我”与弟弟反应速度之快，体现其等待心情之切。
　　c处：①运用语言描写，“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景。②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写，生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子。
　　D处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像（细节）描写，具体写出送孩子子们上学的艰辛，折射出深沉的父爱。②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境，突出父亲的艰难与不易。
　　（每处3分，分析2分，表达1分）
　　22．（4分）①点明了父亲送儿治病的时间；②通过不同时期（夜晚）的景物，渲染了温馨的气氛。③突出父亲送孩子上医院的艰辛，表现父爱的主题；④景物描写被赋予了情感，形象生动，增强了文章的感染力。（每点2分，写出2点，意对即可）
　　23．（4分）①构成行文线索，串起父子生活情境的点点滴滴。②寓情于物，再现父亲对儿女的挚爱之情；③寄托了作者对父亲的感激之情，意蕴丰厚独特。（每点2分，写出2点，意对即可）
　　24．（6分）略。（中心明确2分，感情真挚2分，语句通顺2分）
　　四、写作（60分l
　　25.。（60分）作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下：
　　（1）优类卷(60-55)：符台题意
　　符合的前提下，具备“立意深、构思巧
　　（2）良类卷(54 -45)：符合题意合评“良上”(54 -50)，其中一项只达到中类卷标准评“良下”(49 -45)。
　　（3）中类卷(44 -35)：基本符台题意，中心不够明确，内容较具体，语言较通顺，条理还清楚。以上标准都符合评“中上”(44 -40)，其中一项只达到差类卷标准评“中下”(39 -35)。
　　（4）差类卷(34 - 20)：偏离题崽，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，结构紊乱。
　　（5）极差卷（19 -0）：文不对题，严重未完稿，抄袭别人的文章。
　　（6）错别字每字扣0 5分，扣满3分为止。