福建省教育学会2011年学术年会于12月10日在福州召开。省学会理事、常务理事及论文代表共120余人参加了会议。我市教育局副局长、省教育学会常务理事温寿春、市教育学会会长林群以及部分省教育学会理事、论文代表共7人出席了会议。会议由省教育学会副会长、省教育学院院长赵素文主持。
今年学术年会的主题是:教师管理与创新。省教育学会会长、省人大常委会教科文卫委员会主任王豫生在大会上作了《围绕中心,服务基层,努力推进中小学教师队伍建设》的主题报告。他说,这次年会是第七届理事会产生以来组织召开的首次大型理论研讨会,也是在我省教育改革和发展的重要时期召开的一次重要会议。会前,省委常委、副省长、省委教育工委书记陈桦听取了会议的筹备情况汇报,给予充分肯定并提出了指导性意见。
围绕会议的主题,王会长着重从“教师成为研究者”角度,从三个方面阐述了有关教师专业素养提升的问题:一是要低重心关注师资队伍建设;二是要高标准完善教师素质结构;三是要多渠道提升教师专业素养。他在报告中还对2011年省教育学会的工作进行了回顾并对2012年学会工作安排提出了初步意见。
来自本省高校、科研院所、教育主管部门、中小幼学校(园)一线教师的论文代表共13人联系自己的工作实际,在会上交流了关于“教育管理与创新”问题的思考、实践、探索的成果和宝贵的收获,使与会者颇受启发。
今年7月15日,我市教育学会及时转发了省教育学会有关召开本次会议的预通知,得到了我市教师的热情响应,据统计,我市教师向大会送交了38篇论文。武平一中副校长刘喜如也在本次大会上作了发言。






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